Урок №34 Отражение темы Родины в изобразительном искусстве
20 pуб.
Конспект урока с репродукциями и карточками: «Отражение темы Родины в изобразительном искусстве» (2 класс)
Готовая поурочная разработка урока открытия новых знаний (40 минут) по литературному чтению по ФГОС НОО с комплектом высококачественных репродукций картин русских пейзажистов, практическими карточками, памяткой для составления рассказа и ключами ответов в комплекте. Сценарий выстроен в формате познавательной экскурсии по «Картинной галерее шедевров родной земли» в виде живого учебного диалога «учитель — ученики», что позволяет провести полихудожественное занятие на стыке литературы и живописи без многочасовой предварительной подготовки учителя.
Материал включает полный методический паспорт урока, искусствоведческую словарную работу (пейзаж, колорит картины, передний и задний план, просёлочная дорога, обитель) и сравнительный анализ художественных полотен двух выдающихся мастеров русской пейзажной живописи:
И. И. Шишкин — «Рожь» (1878 г.): гимн мощи и щедрости родной земли, золотое море спелых колосьев ржи, просёлочная тропинка с ласточками у самой земли, сосны-богатыри на страже хлебного поля и авторское признание Шишкина («Раздолье, простор, угодье, рожь, Божья благодать, русское богатство»);
И. И. Левитан — «Берёзовая роща» (1885–1889 гг.): светлый «пейзаж настроения», солнечные зайчики на изумрудной траве, лиловые лесные колокольчики и образ белоствольной берёзы как чистого и нежного символа России;
И. И. Левитан — «Тихая обитель» (1890 г.): закатный колорит, деревянный мостик над зеркальной гладью реки, позолоченные вечерним солнцем купола храма в лесной тишине и рождение чувства душевного покоя и молитвенной любви к Отечеству.
В структуру занятия гармонично включены двигательная физкультминутка «Художники родного края», интерактивные методики на анализ колорита («Палитра настроения» с цветовыми сигналами) и эстафета определений («Аукцион одного слова»), самооценка «Палитра художника», памятка для описания картины (Приложение 2) и раздаточная карточка (Приложение 1) из 2 целевых заданий (вставка пропущенных слов по описанию картины из слов для справок и тестовый вопрос о главном чувстве русских пейзажистов) с эталоном проверки.
Комплект станет готовым практическим решением для учителей начальных классов, преподавателей ИЗО и МХК, репетиторов и студентов педагогических специальностей для проведения плановых, интегрированных и открытых уроков литературного чтения.
Предмет: Литературное чтение (2 класс)
Тема: Отражение темы Родины в изобразительном искусстве
Анализируемые полотна: И. И. Шишкин «Рожь», И. И. Левитан «Берёзовая роща», И. И. Левитан «Тихая обитель»
Комплектация: подробный поурочный сценарий с искусствоведческой беседой и играми, репродукции 3 картин высокого разрешения (.jpg), раздаточные карточки с практическими заданиями на 2 варианта/ученика (Приложение 1), памятка-план со словами-помощниками для устного рассказа по картине (Приложение 2), лист с эталоном ответов для быстрой проверки
