Урок №21 Сравнение стихотворений об осени. На примере произведений Ф.И. Тютчева «Есть в осени первоначальной...», К.Д. Бальмонта «Осень»
20 pуб.
Готовая поурочная разработка урока открытия новых знаний (40 минут) по литературному чтению по ФГОС НОО. Сценарий выстроен в формате сравнительного литературного анализа в виде живого учебного диалога «учитель — ученики», что позволяет провести глубокий поэтический урок без длительной предварительной подготовки.
Материал включает полный методический паспорт урока и обучает второклассников сопоставлять два классических лирических произведения по четырём ключевым критериям: пора осени, цветовая палитра, звуковой фон и настроение автора. В процессе сравнительного чтения учащиеся анализируют:
Стихотворение Ф. И. Тютчева «Есть в осени первоначальной…»: образ ранней осени, кристальная прозрачность воздуха, эпитеты (дивная пора, лучезарны вечера, праздная борозда), сравнение («день стоит как бы хрустальный») и чувство умиротворения и тишины отдыхающей земли;
Стихотворение К. Д. Бальмонта «Осень»: картина поздней осени, приближение холодов, этимология слова благовонье, тревожные крики улетающих птиц и яркое олицетворение («осень проснётся и заплачет спросонья» как образ затяжных холодных дождей).
В урок гармонично встроены образная поэтическая разминка «Хрустальный день», интерактивная игра «Литературные весы» на распределение художественных деталей между поэтами, итоговая рефлексия и дифференцированное домашнее задание по заучиванию стихотворения наизусть.
Разработка станет готовым практическим решением для учителей начальных классов, репетиторов и студентов педагогических вузов для проведения плановых, открытых и сравнительно-аналитических уроков литературного чтения.
Предмет: Литературное чтение (2 класс)
Тема: Сравнение стихотворений об осени. На примере произведений Ф. И. Тютчева «Есть в осени первоначальной…» и К. Д. Бальмонта «Осень»
Ориентир по учебнику: с. 60–61
Комплектация: подробный сценарий урока со словарной работой, сравнительной таблицей-игрой и методическими рекомендациями
