Урок №13 Резервный урок по разделу синтаксис: предложения с обращениями (наблюдение)
20 pуб.
Готовая методическая разработка резервного урока синтаксиса и пунктуации по русскому языку для 4 класса, разработанная в соответствии с требованиями обновлённого ФГОС НОО. Занятие в формате «Синтаксической лаборатории» формирует у четвероклассников системное представление об обращении как слове или сочетании слов, называющем адресата речи, обучает разграничению обращения и подлежащего, отработке звательной интонации, составлению пунктуационных схем и обособлению обращений знаками препинания в начале, середине и конце предложения.
В комплект входят:
Подробный поурочный сценарий (40 минут) с целями, задачами, УУД, репликами учителя, образцами синтаксического рассуждения у доски и выводами.
Интерактивные механики и разминка: этикетная координационная физкультминутка «Вежливый диалог» (поклоны на обращение, шаги при его отсутствии), слуховая игра с хлопками «Поймай адресата», самооценка «Флажок вежливости».
Дидактический раздаточный материал (Приложения 1 и 2):
Наглядная памятка-опора с правилами пунктуации и схемами позиций;
5 практических упражнений: сопоставление подлежащих и обращений с графическим обозначением; выявление обращений в классической поэзии с черчением схем; обособление обращений запятыми в середине строки; соотнесение готовых предложений с графическими схемами; орфографический и пунктуационный практикум по басням Крылова;
Ключи/ответы — подробный эталон проверки с разобранными схемами, знаками препинания и орфограммами для учителя.
