Урок №3 Бактерии – мельчайшие одноклеточные живые существа
20 pуб.
Готовый учебно-методический комплект урока открытия нового знания по окружающему миру для 3 класса в соответствии с требованиями обновлённого ФГОС НОО. Разработка знакомит третьеклассников с бактериями как с отдельным древнейшим царством живой природы, их клеточным строением, разнообразием форм, экстремальной выживаемостью, а также пользой и опасностью для человека.
В комплект входят:
Подробный поурочный конспект (40 минут) с целями, задачами, планируемыми УУД, диалогами учителя и предполагаемыми ответами учащихся.
Наглядная презентация (PPTX): слайды с классификацией бактерий по форме (шарики-кокки, палочки-бациллы, пружинки-спириллы), средами обитания (гейзеры, вечная мерзлота, открытый космос, организм человека), ролью «поваров» и «почвенников-дворников», а также правилами личной гигиены.
Игровые технологии и физкультминутка: тематическая двигательная разминка с имитацией деления и форм клеток, интерактивная игра «Экологический светофор» и творческое домашнее задание.
Дидактический раздаточный материал для печати:
Приложение 1 — рабочий лист с заданиями на соотнесение названий и форм бактерий (кокки, бациллы, спириллы), а также заполнение пропусков о микроскопе и одноклеточном строении;
Ключи/ответы — наглядный лист с правильными ответами для быстрой самопроверки или взаимопроверки;
Приложение 2 — двусторонние сигнальные карточки (зелёные и красные круги) для формирующего оценивания.
В комплект входят:
Подробный поурочный конспект (40 минут) с целями, задачами, планируемыми УУД, диалогами учителя и предполагаемыми ответами учащихся.
Наглядная презентация (PPTX): слайды с классификацией бактерий по форме (шарики-кокки, палочки-бациллы, пружинки-спириллы), средами обитания (гейзеры, вечная мерзлота, открытый космос, организм человека), ролью «поваров» и «почвенников-дворников», а также правилами личной гигиены.
Игровые технологии и физкультминутка: тематическая двигательная разминка с имитацией деления и форм клеток, интерактивная игра «Экологический светофор» и творческое домашнее задание.
Дидактический раздаточный материал для печати:
Приложение 1 — рабочий лист с заданиями на соотнесение названий и форм бактерий (кокки, бациллы, спириллы), а также заполнение пропусков о микроскопе и одноклеточном строении;
Ключи/ответы — наглядный лист с правильными ответами для быстрой самопроверки или взаимопроверки;
Приложение 2 — двусторонние сигнальные карточки (зелёные и красные круги) для формирующего оценивания.
