Урок №2 Народы России. Родная страна
20 pуб.
Готовая методическая разработка урока изучения нового материала по курсу «Окружающий мир» для 2 класса (А. А. Плешаков, 1 часть) в соответствии с требованиями обновлённого ФГОС НОО. Урок знакомит второклассников с этнографическим богатством Российской Федерации, раскрывает смысл понятия «многонациональное государство», объединяющую роль русского языка и взаимосвязь природных условий с бытом и традициями народов.
В комплект входят:
Подробный поурочный конспект (40 минут) с целями, планируемыми результатами (УУД), прямой речью учителя, вопросами и ответами учеников.
Культурологический материал: знакомство с традициями и промыслами чувашей (резьба по дереву), мордвы (ручная вышивка), чукчей (оленьи упряжки — нарты), башкир (конные скачки) и праздником Сабантуй у татар и башкир (борьба куреш).
Игровые технологии и разминка: игра на внимание «Поймай традицию», этнографическая тематическая физкультминутка и интерактивный блиц-опрос с самопроверкой «Этнографические сигналы».
Дидактический раздаточный материал:
Приложение 1 — рабочий лист с практическими заданиями (соотнесение народа с его традиционным занятием/символом стрелочками, а также краеведческий блок «Народы нашего края»);
Ключи/ответы — готовый наглядный лист с выполненными заданиями для быстрой проверки;
Приложение 2 — двусторонние сигнальные карточки (зелёные и красные круги) для формирующего оценивания и рефлексии.
В комплект входят:
Подробный поурочный конспект (40 минут) с целями, планируемыми результатами (УУД), прямой речью учителя, вопросами и ответами учеников.
Культурологический материал: знакомство с традициями и промыслами чувашей (резьба по дереву), мордвы (ручная вышивка), чукчей (оленьи упряжки — нарты), башкир (конные скачки) и праздником Сабантуй у татар и башкир (борьба куреш).
Игровые технологии и разминка: игра на внимание «Поймай традицию», этнографическая тематическая физкультминутка и интерактивный блиц-опрос с самопроверкой «Этнографические сигналы».
Дидактический раздаточный материал:
Приложение 1 — рабочий лист с практическими заданиями (соотнесение народа с его традиционным занятием/символом стрелочками, а также краеведческий блок «Народы нашего края»);
Ключи/ответы — готовый наглядный лист с выполненными заданиями для быстрой проверки;
Приложение 2 — двусторонние сигнальные карточки (зелёные и красные круги) для формирующего оценивания и рефлексии.